Главная Главные новости Социальное партнёрство

Социальное партнёрство

Члены Региональной Ассоциации Станций Технического Обслуживания за 2020 год посетили десятки учреждений среднего профессионального образования России

Представители «РАСТО» в течение 2020 года посетили десятки учреждений среднего профессионального образования России
Представители «РАСТО» в течение 2020 года посетили десятки учреждений среднего профессионального образования России

Нет контакта

В результате проведенных рабочих встреч было выявлено, что одна из основных и системных проблем абсолютно всех техникумов и колледжей – это отсутствие четкой системы взаимодействия и сотрудничества с будущими работодателями выпускников СПО. Руководители предприятий и директора средних профессиональных учебных заведений, находясь поблизости, не проявляют друг к другу профессионального интереса, несмотря на тот факт, что трудовой стаж в этом регионе у большинства работодателей составляет не менее 15 лет и каждый по-своему испытывает острую нехватку в кадрах или в последующим трудоустройстве выпускников.

Вторая проблема, которая требует максимально быстрого решения, – это формирование программы профессионального обучения с учетом современных требований работодателей к будущим начинающим специалистам рабочих профессий. Многие стандарты, по которым работают колледжи и техникумы, пора давно пересматривать. Сегодня современные автомобили сильно отличаются оснащением и подходом к ремонту и техническому обслуживанию по отношению к прошлому поколению автомобилей девяностых или нулевых годов.

Средние профессиональные учебные заведения должны давать студентам: знания, умения, трудовой навык. Это возможно только при условиях, что фундаментальные знания студенты будут получать в колледжах или техникумах, а закреплять навык на практике или дуальном обучении на современном производстве у будущих работодателей. Используя такую формулу, есть большая надежда по итогам подготовки получить качественных начинающих специалистов, которые будут иметь четкое представление о своих обязанностях и перспективе роста.

Возможность использования на практике современного оборудования и инструмента, работа с компьютерами и сканерами, использование технологических карт во многом зависит от того, какие навыки получат студенты для работы по специальности.
Работодатели должны предоставлять возможность преподавателям и мастерам производственного обучения пройти стажировку на своих предприятиях и познакомиться с современным оборудованием и технологиями.

Поэтому инвестиции в долгосрочное взаимовыгодное сотрудничество – социальное партнерство между средним профессиональным образованием и будущими работодателями – крайне важны и необходимы.

Статистика

К сожалению, сегодня не ведется статистика фактической потребности работодателей в квалифицированных новых кадрах. Цифры, которыми оперирует общественность, весьма туманны. Необходимо настроить систему подсчета для понимания того, какое количество абитуриентов принимать на ту или иную специальность в СПО, чтобы гарантировать трудоустройство выпускнику.

Интерес к профессии

Если взять группу студентов колледжа за 100%, то из них только 20% имеют настоящий интерес к будущей профессии. На этапе приема документов важно проводить тестирование на соответствие требованиям будущей специальности. Это облегчит образовательный процесс, так как будут обучаться исключительно заинтересованные молодые люди. В свою очередь, на практике также будет максимум пользы. Зачастую наставники на производстве теряют интерес к практикантам в силу отсутствия у последних увлеченности к занятиям. Успешное профессиональное становление возможно только на основе осознанного выбора своего пути, своих желаний, стремлении преодолевать трудности, возможности своего профессионального и личностного роста.

День открытых дверей

Нужно начинать знакомиться с профессией с самого детства. Школьников приглашайте в колледж на дни открытых дверей, где они могут посетить кабинеты и лаборатории колледжа, поучаствовать в диспутах по профессии, принять участие в спортивных мероприятиях и встретиться с выпускниками колледжа и работодателями. Также дни открытых дверей необходимо проводить работодателям для того, чтобы продемонстрировать полный цикл работы на предприятии и познакомить с действующими работниками, поделиться успехами коллектива и компании.

Подарки колледжам от «РАСТО»

Накануне Нового 2021 года члены «РАСТО» приобрели современные мультимарочные автосканеры Autel MaxiCheck MX808 для выполнения краткого теста электронных блоков управления транспортного средства и формирования протокола первичной диагностики.

Также участники ассоциации преподнесли нескольким колледжам инструментальные тележки для проведения технического обслуживания и ремонта автомобиля в стенах колледжей.

Важно!! Студенты с первого дня обучения должны приобретать практический опыт, используя в работе самые современные технологии автомобильного ремонта, оборудования и инструмента.

В заключение хочется сказать, что совместная деятельность всех социальных партнёров приводит к тому, что выпускник имеет возможность:

  • освоить специальность на высоком профессиональном уровне;
  • быть конкурентоспособным;
  • приобрести стабильный доход;
  • построить деловую карьеру.

Популярные статьи на сайте

Новые публикации